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Bsport体育青春之城·当“燃”青年|重庆七中:让青少年在绿茵球场上成就青春梦想

发布时间:2024-05-02 23:19 Bsport体育新闻 作者:小编
 Bsport体育近年来,沙坪坝依托教育大区的优势,推进体教融合发展,打造具有活力的“青春之城”,以深厚的体育发展潜力,塑造城市青春的多元化魅力。在重庆七中校园里,便是以足球为“纽带”联系起青春与梦想,在大力弘扬校园足球文化的同时,推动学生体质健康水平再上新台阶,让沙坪坝这座“青春之城”持续迸发健康活力。  田径赛场上的奔跑、篮球场上的拼搏、足球场上的切磋、乒乓球台上的博弈……春日阳光洒向操场,...

  Bsport体育近年来,沙坪坝依托教育大区的优势,推进体教融合发展,打造具有活力的“青春之城”,以深厚的体育发展潜力,塑造城市青春的多元化魅力。在重庆七中校园里,便是以足球为“纽带”联系起青春与梦想,在大力弘扬校园足球文化的同时,推动学生体质健康水平再上新台阶,让沙坪坝这座“青春之城”持续迸发健康活力。

  田径赛场上的奔跑、篮球场上的拼搏、足球场上的切磋、乒乓球台上的博弈……春日阳光洒向操场,也照耀着每一个追逐体育、热爱运动的学子青春的脸庞。

  在结束一天文化课程后,重庆七中初三足球队也开始了日常技能训练。随着教练吕英东布置了这一天的训练任务,队员们有条不紊地在绿茵场上开始逐项训练。

  面对日复一日的训练,每一位球员依然保持着饱满的精神状态和对足球的那一份独有的“新鲜感”。

  今年的初三足球队是吕英东所带领的第三支队伍,从他个人的经验来谈,发展校园足球,最关键的是让怀揣着“足球梦”的青少年在运动中构建一个完善的人格和人生观、价值观,其次才是技术技能的锻造。

  “作为一名教练,先‘教’学生做人,再‘练’学生技能,这样才能通过球员的‘个性’发展,形成一个球队‘共性’的标签。”吕英东告诉记者,校园足球和职业足球有着鲜明的区别,职业足球的目标是要赢在专业赛场,而校园足球的球员本质上还是“学生”,教育教学要结合学校“体教融合”的发展思路,需要把育人成长这一关键抓实抓好。

  也正是这样一种思路,重庆七中结合学校历史传统、实际特点、发展定位,以校园足球特色培养为抓手,走出了一条特色鲜明、成果显著、影响深远的“体教融合”新路径。

  “学校以课程建设为抓手,赋予体育新的时代内涵,体育不仅要有育体之能,更要回归到育人之本。”重庆七书记方建说,从激发学生兴趣入手,学校研究制定了基础型、发展型、专业型“三级课程”体系。从学生道德品质、兴趣提升、专业强化三个方面立体培养。

  “通过这样一种举措,让我们的校园足球课程形成一种像‘金字塔’型的发展模式。”方建告诉记者,“三级课程”体系一方面激发学生参与校园足球的热情,校园足球基本实现人人参与。另一方面,高水平足球技能的培养,让热爱运动、喜爱足球的孩子未来有更多“出口”,校园足球联赛的水平也会更高。

  “我印象最深刻的队员便是谭志承。”吕英东说,谭志承起初在球队完全属于凭着一腔热血,也有自己的一些“小毛病”。但通过学校体系化培养后,文化水平有了明显提升,专业能力更是得到了很多校外专业教练员的好评。不久后,谭志承还将代表重庆参加新一届全运会,个人竞技舞台不断扩宽。

  “在学踢球的这些年,我也能感受到自己有了很大的变化。”谭志承说,足球是有“规矩”的,除了要会踢球,更要明白其中的战略与战术、配合与协助。

  对训练的用心造就,不仅使个人的“足技”更加精湛,还能让整个团队协作配合能力与佳绩成就“更上一层楼”。

  近5年来,重庆七中校园足球队在全市乃至全国频传佳绩,先后被评为“全国培养高水平足球后备人才试点学校”、“全国校园足球工作优秀学校”、 教育部重点项目“中小学特色学校发展战略研究”先进集体等国家级荣誉6次。

  方建说,近年来,完备的足球教育教学体系带动了全校85%以上的学生参与足球运动,并为市区有关学校培养了31名足球教练,建立了14所东川足球训练基地学校,带动了区域足球运动的开展。

  当青春与运动相遇,足球运动的“活力指数”在沙坪坝全面提升,让更多青年人一起成长、共赢未来。

  重庆七中高一六班的余泽昔是该校目前培养的在校高水平足球运动员之一。先后荣获第一届学青会足球公开组全国第六名、中国足协青少年足球锦标赛(会员协会男子U16组)第13名、2022年重庆市青少年足球锦标赛男子乙组冠军、2021年重庆市青少年足球联赛男子U13 组冠军。并多次在全国比赛中荣获最佳球员。

  “我眼中的青春之城,就是支撑我足球梦想开始的地方。”余泽昔说,足球是他青春成长中的一道印记,教会了他面对挫折永不放弃的信念,享受树立目标、追逐梦想的过程。通过学校搭建的多种平台,也能像职业球员一样走向更“宽广”的绿茵赛场。“热爱体育运动,就是我‘青春’的一个最好展示。”

  可以说,重庆七中以“足球”深化体教融合,只是沙坪坝通过校际优势资源融合推动高质量发展的一个缩影。作为教育文化大区的沙坪坝,发挥体育与教育资源的融合作用,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,使学校体育工作能够与促进学生的全面发展对接起来,这座开放多元、生机勃勃,洋溢着青春活力的城市有了更多“具体”的表达。

  截至目前,沙坪坝区共有全国青少年校园足球特色学校29所,全区参与足球运动人数从过去的12%提升至目前的38%,全区青少年体质健康合格率常年保持在95%以上,是教育部命名的“全国青少年校园足球试点区”和“全国青少年校园足球‘满天星’训练营”。

  持续深化体教融合,加快完善中小学体育竞赛活动体系,大力发展体育特色学校,让青少年掌握运动技能,养成终身锻炼习惯,培养意志品格,培养未来的城市青春运动“明星”。以足球为例,沙坪坝紧扣全国青少年校园足球改革试验区建设,一方面以制度促保障,出台《沙坪坝区加快发展青少年校园足球行动计划》,建立沙坪坝区青少年校园足球网站,近6000人次在网注册。

  而另一方面,沙坪坝发挥各级校园足球特色学校的带头引领作用,常态化开展全区校园足球技能比赛,全年开展竞赛活动超1000场,参赛运动员超10000人次。同时将“满天星”训练营与区体育“精英训练项目”互补整合,先后遴选出1000人次入库培训。

  通过规划引领和制度保障,全区足球运动引领校园“体教融合”改革取得实效。在高滩岩小学,“七彩足球文化”培养出爱运动、敢挑战,能担当、会沟通,善思考、富创造的学生;莲光小学“班级足球联赛”增强了学生体质,激发拼搏进取、团结协作的体育精神;山洞小学“校园兴趣足球大课间”形成了“玩足球”“练足球”“赛足球”的校园足球文化;南开小学“兴趣足球课程教学”为校园足球活动的深入开展确定了方向。

  “在打造青春之城的过程中,校园是一个重点环节,因为校园为一座城市青年人绽放青春风采,提供了最肥沃的土壤。”方建说,从重庆七中校园足球的发展来看,沙坪坝打造万千青年向往的“青春之城”,既要有让青年人“激情奔跑”的事业平台,也要有为青少年健康成长而提供“酣畅淋漓”的运动文化。以体育运动勾勒出更美好的校园生活,为建设青春之城积蓄力量。

  原标题:《青春之城·当“燃”青年|重庆七中:让青少年在绿茵球场上成就青春梦想》

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